Tabla comparativa de selección de plataforma elearning

Evaluación y Medición de los LMS

La plataforma e-learning Chamilo resalto al ocupar el 1er lugar en el Análisis de 19 plataformas e-learning, con un promedio de 8,32 puntos en comparación de otras plataformas de código abierto y software libre como: Moodle, Blackboard, E-ducativa, entre otras. Los indicadores de evaluación para la elección del mejor aula virtual, fueron:

  • Interactividad: Los LMS, a través de sus recursos y características, deberían ofrecer suficiente interactividad, de tal forma que,
    teniendo el alumno acceso a la diversidad de información, material, recursos, sea él mismo el protagonista de su
    propio aprendizaje.
  • Flexibilidad: ¿Qué tan fácil puedo adaptar la plataforma al proceso interno de capacitación?
  • Escalabilidad: ¿Qué tanto puede funcionar la plataforma con la misma calidad, independientemente de la cantidad de usuarios registrados y activos?
  • Estandarización: ¿Qué LMS ofrece mejor estandarización para poder utilizar cursos y/o materiales que hayan sido
    realizados y/u creados en software por terceros?
  • Usabilidad: ¿Qué tan fácil es para el alumno y profesor usar la plataforma?. Logrando objetivo específicos con la Efectividad logra que los usuarios usen con facilidad el software y les es fácil de recordar.  Eficiencia para que los usuarios revisen los recursos empleados en el curso virtual con precisión y plenitud. Satisfacción que refleja el grado de complacencia con el uso del campus virtual.
  • Funcionalidad: La funcionalidad de un LMS se refiere a las características que permiten que una plataforma sea funcional a los
    requerimientos y necesidades de los usuarios, y está relacionada a su capacidad de escalabilidad.
  • Ubicuidad:  Capacidad de una plataforma elearning de hacerle sentir al usuario omnipresente: le transmite la seguridad de que en ella encontrará todo lo que necesita.
  • Persuabilidad: la Persuabilidad es una palabra compuesta por dos términos (persuasión y usabilidad) e implica la integración y articulación de cuatro características (Funcionalidad, Usabilidad, Ubicuidad e Interactividad).

Chamilo LMS es un software libre para gestión de la enseñanza y aprendizaje usado en modelo presencial, semi-presencial y/o virtual en diferentes rubros Académico (colegio, universidad, instituto), empresarial y gobierno. ¿Buscando a una empresa que te de garantía de una correcta implementación y escalabilidad de tu proyecto formación virtual? Contacta a BeezNest, desarrolladora y proveedor oficial de la plataforma Chamilo.

Tabla comparativa de selección de plataforma elearning

tabla comparativa plataformas elearning

Anexo 1 Cuadro comparativo de evaluación y medición de LMS

Este libro coordinado por Claudio Ariel Clarenc, en el que se analizan 19 plataformas de e-learning (también llamados sistemas de gestión de aprendizaje y entornos para la creación de aulas virtuales o de educación a distancia), se realizó en el marco de las iniciativas y proyectos colaborativos surgidos en el Congreso Virtual Mundial de e-Learning, entre ellas: el Primer MOOC de habla hispana y GEIPITE (Grupo de Estudio -abierto y colaborativo- en Investigación y Prácticas sobre la Influencia de las TIC en la Educación).

Es realmente interesante poder contar con un material como éste para poderlo tener en cuenta a la hora de tomar una decisión para usar una plataforma de e-learning, el libro consta de 154 páginas, aquí lo compartimos para descarga:

Tabla comparativa de selección de plataforma elearning by Michela Mosquera on Scribd

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