
E-learning…oui, mais encore ? (partie 2)
Il est impossible de nier que l’e-learning fait dorénavant partie intégrante du paysage éducatif mondial, entouré de ses “adorateurs” et de ses “détracteurs”. L’apprentissage à distance révèle de nombreux avantages et les dispositifs de production et de diffusion de contenu pédagogique deviennent “tout-terrain” et revêtent de nombreuses formes. C’est une évidence de plus en plus […]
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